Ребёнок, родители и образовательная система: психологический взгляд
Как учитывать индивидуальность ребёнка в рамках требований образовательной системы, сочетать доверие педагогам с участием родителей и замечать сигналы о необходимости психологической поддержки. Применение современных исследований в повседневном общении с ребёнком. Интервью Алекса Коренева с приглашённым доктором клинической психологии и психотерапевтом.