Для поступления на программу нужно знание английского минимум на уровне B1.

Выпускники программы владеют английским на уровне B2+

Курс рассчитан на 2 года. Один учебный день — это 2−3 «пары» по 90 минут, как в университете. Каждые полгода студенты проходят сессию и сдают пробные экзамены, которые помогают провести работу над ошибками и подготовиться к настоящему тестированию.

Экзамены на сертификат A-Level студенты сдают зимой и летом на протяжении всех двух лет обучения. Финального экзамена нет, а оценка в сертификат формируется как средняя по всем сданным за два года экзаменам.

Занятия по программе A-Level можно совмещать с общеобразовательной школой, где старшеклассник сможет получить государственный аттестат.

Обучение в группе эффективнее, чем индивидуальное обучение, особенно при работе с детьми и изучении иностранного языка. Язык — это средство общения. Мы учим язык, чтобы общаться на нем и решать различные коммуникативные задачи с его помощью. Если в группе занимается шесть человек, то студент учится понимать шесть разных людей, отвечать им, проявлять инициативу в общении. При работе вдвоем между учителем и учеником не формируется англоязычная среда, которая важна для качественного обучения языку.

При этом в нашем центре размер группы не превышает 12 человек, состав каждой из них тщательно подбирается нашими сотрудниками. При распределении студентов в группы тьюторы принимают решение на основе успеваемости ребенка, бесед с его родителями и индивидуальных рекомендаций преподавателей.

Мы убеждены в том, что для погружения в образовательный процесс одного занятия недостаточно. Чтобы по-настоящему понять, подходят ли занятия, мы предоставляем пробный месяц. По итогам этого периода мы встречаемся с родителями и обсуждаем дальнейшую образовательную траекторию ребенка.

На программу 15+ мы набираем до октября включительно. После закрытия набора поступление на программу обсуждается в индивидуальном порядке.

В нашей команде есть носители английского языка. Однако мы убеждены в том, что для учителя важнее умение преподавать язык, мотивировать ученика и заинтересовать его необычными сторонами своей профессии. Наши преподаватели — яркие личности: профессиональные лингвисты, ученые, философы, художники, актеры и музыканты. У всех наших учителей есть опыт образования и преподавания на английском языке.

Мы регулярно проводим тренинги и семинары, а также используем экспертную систему контроля качества преподавания.

У нас есть команда экспертов, которая регулярно оценивает записи уроков. Они дают преподавателям обратную связь об уроке и рекомендации. Чтобы повышать квалификацию наших учителей, мы проводим для них тренинги, организуем международные рабочие группы и обмениваемся опытом внутри LGEG.

Тьютор сопровождает студента на всех этапах обучения, отслеживает прогресс и помогает выстроить индивидуальный образовательный трек. Он координирует учителей, ассистентов, психологов центра и вместе с ними входит в команду взрослых вокруг ребенка. Такая система помогает сохранять мотивацию и обеспечивает комфорт каждого ученика LGEG.

Именно тьютор — основное контактное лицо для родителя и ученика.

Да, домашняя работа — важная часть образовательного процесса. На программе 15+ домашние задания аналогичны экзаменационным, поэтому их выполнение влияет на успешную сдачу экзаменов. Домашняя работа занимает около 7,5 часов в неделю.

Преподаватели дают на дом небанальные и интересные задания, поэтому студенты делают их с удовольствием. Кроме того, учителя никогда не ругают за неправильно сделанные или несданные задания, но могут поговорить с учеником после занятий и напомнить ему про важность практики.